Санминимум для школы

Заключительную дезинфекцию проводят в очаге после удаления источника инфекции — после госпитализации (изоляции) больного, его выздоровления при лечении на дому или смерти, чтобы полностью обеззаразить помещение и предметы.

СанПиН 3.3686-21 (раздел «Дезинфекционные мероприятия», очаговая дезинфекция)

Другие варианты в тесте: После госпитализации больного; После выздоровления (если лечился дома).

Проход шириной 60 см между рядами столов даёт ученику встать и выйти, не задевая соседей, и открывает учителю доступ к каждому рабочему месту. Норматив расстановки мебели в учебных помещениях задаёт эту величину как минимальную, ужимать её при добавлении парт нельзя.

СанПиН 1.2.3685-21

Другие варианты в тесте: 100 см; 50 см; 50-70 см.

Первый ряд отодвигают от доски на 2,4 м, чтобы угол зрения не заставлял ребёнка запрокидывать голову и косить глазами при чтении с края доски. Меньшая дистанция резко повышает нагрузку на глазодвигательные мышцы, поэтому норматив расстановки мебели фиксирует 240 см как минимум.

СанПиН 1.2.3685-21

Другие варианты в тесте: 70; 100; 300.

Дальше 8,6 м буквы стандартной высоты на доске перестают различаться без напряжения, и ученик начинает щуриться и вставать с места. Норматив расстановки учебной мебели ограничивает удалённость последнего рабочего места этой цифрой, что задаёт и предельную глубину класса.

СанПиН 1.2.3685-21

Другие варианты в тесте: 350 см; 500-600 см; 1,0 м.

Тёмно-зелёная поверхность гасит блики от ламп и окон и даёт мелу высокий контраст, утомляя глаз меньше, чем чёрная. Санитарные правила формулируют требование шире: покрытие меловой доски тёмное и антибликовое, с дополнительной подсветкой рабочего поля.

п. 16.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.4.4 СП 2.4.3648-20)

в тесте может быть иначе Конкретный цвет (тёмно-зелёный) задавал отменённый СанПиН 2.4.2.2821-10; и СП 2.4.3648-20 (до 31.08.2026), и сменивший его СП 2.4.2.4283-26 (п. 16.4) требуют лишь тёмное антибликовое покрытие.

Другие варианты в тесте: Коричневого; Черного; Синего.

Работоспособность первоклассника падает уже к четвёртому уроку, поэтому дневную нагрузку ограничивают четырьмя занятиями. Пятый урок разрешён один раз в неделю и только за счёт физкультуры, которая переключает ребёнка с умственной работы на двигательную.

п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Не более 5 уроков ежедневно; По 3 урока четыре дня и 4-5 уроков один раз в неделю; По 4 урока в течение всей недели.

После уроков школьнику нужен восстановительный интервал: пообедать, побыть на воздухе, сбросить умственное утомление перед второй нагрузкой. Действующие правила задают минимум 20 минут до факультативов и 30 минут между урочной и внеурочной деятельностью, 45 минут перекрывают оба порога.

п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

в тесте может быть иначе Фиксированные 45 минут шли из отменённого СанПиН 2.4.2.2821-10; действующие правила задают только нижние границы 20 и 30 минут.

Другие варианты в тесте: 30 минут; 15 минут; 20 минут.

Пик умственной работоспособности первоклассника приходится на второй урок: организм уже врабатывается, а утомление ещё не накопилось. Первый урок уходит на врабатывание, с третьего начинается спад, поэтому предметы с высоким баллом трудности ставят вторыми.

в тесте может быть иначе Распределение предметов по номерам уроков задавало приложение 3 к отменённому СанПиН 2.4.2.2821-10; и СП 2.4.3648-20 (до 31.08.2026), и сменивший его СП 2.4.2.4283-26 требуют лишь строить расписание по шкале трудности.

Другие варианты в тесте: 1; 3; 4.

Контрольная работа даёт пиковое эмоциональное и умственное напряжение, две за день перегружают ребёнка. Середина учебного дня (2-4 уроки) приходится на подъём работоспособности, поэтому проверочные ставят туда, а не на первый и не на последние уроки.

в тесте может быть иначе Ограничение шло из отменённого СанПиН 2.4.2.2821-10; действующие санитарные правила частоту контрольных работ не регулируют.

Другие варианты в тесте: 1-2; 2 через 1 урок; 1-ю на 1-м и 2-ю на 3-м уроке.

Сорок пять минут, предельная длительность урока во 2-11 классах, соответствует запасу активного внимания подростка. Для первого и компенсирующего классов планка ниже, 40 минут, а в сентябре и октябре первоклассники учатся по 35 минут и по три урока в день.

п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: 30 минут; 35 минут; 40 минут.

Облегчённый день ставят на спад недельной работоспособности, когда утомление уже накоплено. Действующие правила называют такими днями среду или четверг, поэтому расписание разгружают в середине недели, а не перед выходными.

п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

в тесте может быть иначе В старых сборниках ответов встречается «четверг или пятница»: так было в отменённом СанПиН 2.4.2.2821-10. На аттестации может попасться прежний вариант.

Варианты в тесте: Четверг/пятницу; Среду; Вторник; Субботу.

Вторая смена садится за парты после того, как в кабинетах убрали пыль и сменили воздух: за пять-шесть уроков накапливаются антропотоксины, углекислый газ и микробная взвесь. Уборку проводят по окончании каждой смены, при открытых окнах или фрамугах.

п. 23.2 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.11.2 СП 2.4.3648-20)

Варианты в тесте: Отдыха учителей; Подготовки к уроку; Проведения влажной уборки и проветривания; Оформления доски.

Непрерывное письмо, чтение или слушание младший школьник удерживает 7-10 минут, дальше внимание рассеивается, а нагрузка на зрение и мышцы спины растёт. Учитель меняет вид работы внутри урока, а не тянет один приём все сорок минут.

в тесте может быть иначе Норматив 7-10 минут задавал отменённый СанПиН 2.4.2.2821-10; действующие правила нормируют только продолжительность работы с электронными средствами обучения.

Другие варианты в тесте: 10-15 мин; 5 мин; Нет верного ответа.

Химия сочетает абстрактную символику, расчёты и лабораторную практику, поэтому в шкале трудности учебных предметов получает наивысший балл. Уроки с максимальной трудностью ставят на пик дневной и недельной работоспособности, а не первым и не последним занятием.

СанПиН 1.2.3685-21

Другие варианты в тесте: Алгебре; Биологии; Геометрии.

Порог в 25 человек шёл от площади кабинета и способности учителя удержать контакт с каждым учеником. Санитарные правила считают иначе: количество детей выводят из нормы площади, не менее 2,5 м2 на человека при фронтальных занятиях и 3,5 м2 при групповых формах работы.

в тесте может быть иначе Цифру 25 закреплял отменённый СанПиН 2.4.2.2821-10; наполняемость класса к площади кабинета привязывают и п. 3.4.14 СП 2.4.3648-20 (до 31.08.2026), и п. 27.14 сменившего его СП 2.4.2.4283-26.

Другие варианты в тесте: 20; 18; 30.

Суммарное время домашней работы нормируется по классам и в начальной школе упирается в 2 часа, а первоклассникам заданий на дом не дают вовсе. Превышение съедает прогулку и сон, поэтому учитель дозирует объём с расчётом на среднего ученика, а не на самого быстрого.

СанПиН 1.2.3685-21

Другие варианты в тесте: 1 ч; 3 ч; 3,5 ч.

Экзамен даёт длительное эмоциональное напряжение, после которого организму нужны сутки-двое на восстановление. Правила запрещают больше одного экзамена в день и требуют перерыв не менее двух календарных дней, для предметов по выбору ЕГЭ допускается проведение через день.

п. 27.18 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.18 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: По 2, через день; По 1, каждый день; По 2, через каждые 2 дня.

К шести с половиной годам созревают мелкая моторика, произвольное внимание и способность высидеть урок, поэтому раньше этого возраста ребёнка в первый класс не берут. Возрастную границу задаёт закон об образовании, а не санитарные правила.

в тесте может быть иначе Требование дублировал отменённый СанПиН 2.4.2.2821-10; сейчас возраст приёма установлен статьёй 67 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Другие варианты в тесте: 6 лет; Ровно 7 лет; Не имеет значения.

Углублённые программы дают повышенную нагрузку, а вторая смена смещает уроки на спад работоспособности и урезает время сна и прогулок. Санитарные правила закрепляют первую смену за 1, 5, 9-11 классами и классами для детей с ОВЗ, отдельного пункта про гимназии в них нет.

в тесте может быть иначе Запрет второй смены для гимназий и лицеев содержал отменённый СанПиН 2.4.2.2821-10; ни СП 2.4.3648-20 (до 31.08.2026), ни сменивший его СП 2.4.2.4283-26 такого требования не устанавливают.

Другие варианты в тесте: В две смены; Преимущественно во вторую смену; По усмотрению руководства.

Большой перемены после второго или третьего урока хватает, чтобы класс дошёл до столовой, спокойно поел и вымыл руки без спешки. Правила задают её длительность 20-30 минут, а вместо одной большой допускают две перемены по 20 минут после второго и третьего уроков.

п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: 15 мин; 40 мин; 45 мин.

Полтора килограмма для первоклассника укладываются примерно в десятую долю массы тела, за этой границей растёт риск нарушений осанки. Норматив охватывает учебники и письменные принадлежности без веса самого ранца, для средних и старших классов планка поднимается.

СанПиН 1.2.3685-21

Другие варианты в тесте: 2,0 кг; 3,5 кг; 3,0 кг.

Мобильный телефон в учебных целях не применяют: мелкий шрифт на маленьком экране заставляет приближать глаза и перенапрягать аккомодацию. Для занятий берут ноутбуки, планшеты и интерактивные панели, диагональ которых нормирована отдельно.

п. 28.3 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.5.3 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Планшет; Ноутбук; Компьютер.

Двухлетний цикл санитарные правила закрепляют за профессиональной гигиенической подготовкой и аттестацией: её проходят при приёме на работу и далее не реже раза в два года. Работники пищеблока при этом аттестуются ежегодно, отметки вносят в личную медицинскую книжку.

п. 5 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 1.5 СП 2.4.3648-20)

в тесте может быть иначе Ответ отражает периодичность гигиенической аттестации; периодический медицинский осмотр работников организаций воспитания и обучения по приказу Минздрава № 29н проводится ежегодно.

Другие варианты в тесте: Каждый год; 1 раз в 3 года; 2 раза в год.

Диагональ от 165,1 см (65 дюймов) даёт ученику с последней парты различимость символов на панели без наклона вперёд и прищуривания. Правила дополнительно требуют матовую активную поверхность, размещение по центру фронтальной стены и отсутствие зон, недоступных для работы.

п. 16.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.4.4 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: 150 см; 120 см; 200 см.

Недельный потолок в 26 часов для 2-4 классов при шестидневке рассчитан на суммарное утомление за неделю вместе с домашней работой. При пятидневной неделе предел ниже, 23 часа, и в оба лимита входят все занятия учебного плана, включая факультативные.

СанПиН 1.2.3685-21

Другие варианты в тесте: 21 ч; 23 ч; 18 ч.

Десять минут, минимум для обычной перемены, покрывают переход в другой кабинет, посещение туалета и мытьё рук, смену позы после урока. Более короткий перерыв не снимает статическое напряжение и зрительное утомление, накопленные за 45 минут работы.

п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: 5 мин; 15 мин; 7 мин.

Ближе 25 см глаз работает с предельным напряжением аккомодации, что разгоняет школьную близорукость. Диапазон 25-35 см примерно соответствует длине предплечья младшего школьника, поэтому учитель контролирует посадку и подбор мебели во время письма и чтения.

в тесте может быть иначе Дистанцию 25-35 см закреплял отменённый СанПиН 2.4.2.2821-10; действующие правила нормируют только расстояние до экрана, не менее 50 см.

Другие варианты в тесте: 15 см; 20 см; Нет верного ответа.

Перечень запретов закрыт целиком: детей не привлекают к работам с вредными и опасными условиями труда, уборке туалетов, душевых и умывальных, мытью окон и светильников, уборке снега с крыш, ремонтно-строительным и отделочным работам, подъёму и переносу тяжестей.

п. 22.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.10.4 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Мытье окон; Замена лампочек; Уборка санузлов; Уборка снега с крыши.

Южная и юго-восточная ориентация даёт классу утреннее солнце и наибольшую продолжительность инсоляции, которая обеззараживает воздух и поддерживает биоритмы школьника. Западные окна вместо этого перегревают кабинет во второй половине учебного дня.

в тесте может быть иначе Требование к ориентации окон учебных помещений содержал отменённый СанПиН 2.4.2.2821-10; и СП 2.4.3648-20 (до 31.08.2026), и сменивший его СП 2.4.2.4283-26 регламентируют только левостороннее естественное освещение кабинетов.

Варианты в тесте: Север; Северо-восток; Юг; Юго-восток; Правильные ответы 1) и 2); Правильные ответы 3) и 4).

Дальше шести метров от светонесущей стены естественного света на парте уже не хватает, и разрыв освещённости между рядами становится ощутимым. При глубине кабинета свыше 6 м правила требуют правосторонний подсвет высотой не менее 2,2 м от пола.

СанПиН 1.2.3685-21

Другие варианты в тесте: 3,0 м; 4,0 м; 5,0 м.

В этих кабинетах прямое солнце мешает работе: блики на мониторах и чертежах, нагрев реактивов, искажение цветопередачи при рисовании с натуры. Гигиенические нормативы выводят такие помещения из-под требования нормируемой продолжительности инсоляции.

СанПиН 1.2.3685-21

в тесте может быть иначе Список кабинетов в такой формулировке приводил отменённый СанПиН 2.4.2.2821-10; ни СП 2.4.3648-20 (до 31.08.2026), ни сменивший его СП 2.4.2.4283-26 инсоляцию учебных помещений не регламентируют.

Другие варианты в тесте: Физики, химии, русского языка и литературы; Рисования и черчения, информатики, биологии; Биологии, математики, музыки.

Для профилактики переутомления в календарном учебном плане чередуются периоды учёбы и каникул; продолжительность каникул должна составлять не менее 7 календарных дней — п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20).

п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Не менее 6 календарных дней; Не менее 5 календарных дней.

Минимальная диагональ экрана планшета — 26,6 см, монитора компьютера и ноутбука — 39,6 см — п. 16.5 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.4.5 СП 2.4.3648-20).

п. 16.5 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.4.5 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Не менее 31,6 см; Не менее 21,6 см.

Инвентарь для уборки туалетов должен иметь иную маркировку и храниться отдельно от остального уборочного инвентаря; после использования он обрабатывается дезинфекционными средствами — п. 23.3 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.11.3 СП 2.4.3648-20).

п. 23.3 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.11.3 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Не имеет особенных требований; Должен иметь иную маркировку, хранится с остальным инвентарем.

Проведение нулевых уроков и обучение в три смены не допускаются; занятия начинаются не ранее 8:00 — п. 27.15 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.15 СП 2.4.3648-20).

п. 27.15 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.15 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Да; Не регламентировано.

Производственный контроль за соблюдением санитарных правил организуют и проводят сами юридические лица и индивидуальные предприниматели, а не санитарная служба — ст. 32 закона № 52-ФЗ, п. 8 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 1.8 СП 2.4.3648-20).

ст. 32 Федерального закона от 30.03.1999 № 52-ФЗ; п. 8 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 1.8 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: На санитарную службу.

Помещения для приготовления дезинфицирующих растворов входят в перечень помещений, обеспечиваемых холодной и горячей водой — п. 18.5 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.6.5 СП 2.4.3648-20); место для дезрастворов оборудуется поддоном со смесителем (п. 16.12 нового СП, ранее — п. 2.4.12).

п. 18.5 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.6.5 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Не регламентировано; Нет.

Интерактивная доска располагается по центру фронтальной стены классного помещения — п. 16.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.4.4 СП 2.4.3648-20); вариант «по центру любой стены без окон» норме противоречит.

п. 16.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.4.4 СП 2.4.3648-20)

Варианты в тесте: По центру фронтальной стены; По центру любой стены, на которой отсутствуют оконные проёмы; В месте с минимальным количеством бликов.

Размещение проектора интерактивной доски должно исключать для пользователей возможность возникновения слепящего эффекта — п. 16.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.4.4 СП 2.4.3648-20).

п. 16.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.4.4 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Возможность нарушения изображения; Возможность инфракрасного излучения.

По определению Устава ВОЗ здоровье — состояние полного физического, душевного (психического) и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

Устав Всемирной организации здравоохранения

Другие варианты в тесте: Отсутствие болезней и физических дефектов; Состояние полного физического и психического комфорта.

Привлекать детей к мытью окон и светильников, уборке туалетов, подъёму тяжестей и работам с вредными условиями запрещено — п. 22.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.10.4 СП 2.4.3648-20) — без оговорок о «невысотных» работах.

п. 22.4 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.10.4 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Да, если работа не высотная; Да.

Для равномерного освещения используются отделочные материалы, создающие матовую поверхность светлых оттенков с нормируемыми коэффициентами отражения — п. 20.8 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.8.8 СП 2.4.3648-20); глянцевые поверхности не допускаются из-за бликов.

п. 20.8 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.8.8 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Светлых оттенков, матовая или глянцевая поверхность; Светлых оттенков, глянцевая поверхность.

Санитарное правонарушение попадает под Федеральный закон № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»: он делает санитарные правила обязательными и закрепляет ответственность за их нарушение. Конкретные санкции назначают уже по КоАП РФ и Уголовному кодексу.

ст. 55 Федерального закона № 52-ФЗ

Другие варианты в тесте: «О здравоохранении»; «О недрах».

Пешеходный подход обучающихся от жилых зданий к месту сбора на остановке — не более 500 м, для сельских районов допускается до 1 км — п. 13.1 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.1.2 СП 2.4.3648-20).

п. 13.1 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.1.2 СП 2.4.3648-20)

Другие варианты в тесте: Не более 1 км; Не более 700 м.

Для предупреждения переутомления обучающиеся должны иметь облегчённый учебный день в среду или в четверг — п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20). Вариант «четверг или пятница» — по отменённому СанПиН 2.4.2.2821-10 и сейчас неверен.

п. 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

в тесте может быть иначе Конфликт источников: testua/kedu дают «четверг/пятницу» по СанПиН 2.4.2.2821-10, который утратил силу с 01.01.2021.

Другие варианты в тесте: В среду сокращённые уроки; Четверг — облегчённый день.

Проветривание в присутствии детей не проводится — п. 19.2 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.7.2 СП 2.4.3648-20), поэтому рекреации и коридоры проветривают во время уроков, когда дети находятся в классах.

п. 19.2 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.7.2 СП 2.4.3648-20)

в тесте может быть иначе Прямое указание «рекреации проветриваются во время уроков» содержалось в отменённом СанПиН 2.4.2.2821-10.

При обеденном зале устанавливаются умывальники из расчёта один кран на 20 посадочных мест — п. 27.3 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.3 СП 2.4.3648-20).

п. 27.3 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 3.4.3 СП 2.4.3648-20)

Внутри помещений допускается дополнительное использование механических методов борьбы с грызунами и насекомыми (мышеловки, ловушки); дезинсекция и дератизация проводятся в отсутствие детей — п. 23.9 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.11.9 СП 2.4.3648-20).

п. 23.9 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.11.9 СП 2.4.3648-20)

Распределение детей по медицинским группам для занятий физкультурой на основании медицинского заключения входит в перечень профилактических и противоэпидемических мероприятий организации — п. 21.5 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.9.5 СП 2.4.3648-20).

п. 21.5 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.9.5 СП 2.4.3648-20)

Перечень помещений, которые могут эксплуатироваться без естественного освещения, закрытый: снарядные, душевые и туалеты при спортзале, кладовые и т.п. — п. 20.2 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.8.2 СП 2.4.3648-20); сами спортивные залы в него не входят и должны иметь естественное освещение.

п. 20.2 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.8.2 СП 2.4.3648-20)

При использовании установок с дозированным розливом воды замена ёмкости проводится по мере необходимости, но не реже срока годности вскрытой ёмкости, установленного производителем — п. 18.6 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.6.6 СП 2.4.3648-20).

п. 18.6 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.6.6 СП 2.4.3648-20)

в тесте может быть иначе Норма «не реже 1 раза в 2 недели» была в отменённом СанПиН 2.4.2.2821-10; ни в СП 2.4.3648-20 (до 31.08.2026), ни в сменившем его СП 2.4.2.4283-26 она не воспроизведена.

Расписание занятий составляется с учётом дневной и недельной динамики умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов, определённой гигиеническими нормативами — п. 22.3 и 27.16 СП 2.4.2.4283-26 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.10.3, 3.4.16 СП 2.4.3648-20); шкала трудности — табл. 6.9–6.11 СанПиН 1.2.3685-21.

СП 2.4.2.4283-26, п. 22.3, 27.16 (с 01.09.2026; ранее — п. 2.10.3, 3.4.16 СП 2.4.3648-20)

Коронавирусы тяжёлых респираторных синдромов (SARS-CoV, SARS-CoV-2, MERS-CoV) отнесены ко II группе патогенности по действующей классификации патогенных биологических агентов СанПиН 3.3686-21.

СанПиН 3.3686-21 (классификация патогенных биологических агентов)

Другие варианты в тесте: К 1 группе; К 4 группе; К 3 группе.