Какие инфекции относятся к воздушно-капельным
Список собран не по типу возбудителя, а по дороге наружу, поэтому в ответе на «К воздушно-капельным инфекциям относятся» соседствуют бактерии и вирусы.
Дифтерия, грипп, скарлатина, ветряная оспа, туберкулез
В ряд входят дифтерия, грипп, скарлатина, ветряная оспа и туберкулёз. Возбудители у них разные, бактерия, стрептококк, два вируса и микобактерия, но живут все на слизистой дыхательных путей и выходят с каплями слизи при кашле, чихании и разговоре. Дизентерия, гепатит A и сальмонеллёз идут фекально-оральным механизмом.
Что объединяет пять болезней из ответа
Возбудитель у всех перечисленных инфекций живёт на слизистых дыхательных путей и покидает организм с капельками слизи при разговоре, кашле и чихании. Дальше он попадает на слизистые другого человека прямо из воздуха. Один механизм передачи, разные возбудители: дифтерию вызывает бактерия, скарлатину стрептококк, грипп и ветряную оспу вирусы, туберкулёз микобактерия. Тест проверяет умение группировать болезни по пути передачи, а не по типу микроорганизма.
Разбор по каждой позиции
- Дифтерия. Передаётся преимущественно воздушно-капельным путём, реже через заражённые предметы и пищу. Подробности собраны в разборе вопроса о передаче возбудителя дифтерии.
- Грипп. Классическая респираторная инфекция с коротким инкубационным периодом и сезонными подъёмами заболеваемости.
- Скарлатина. Стрептококковая инфекция с ангиной и сыпью, распространяется в детских коллективах через воздух и общие предметы.
- Ветряная оспа. Один из самых заразных вариантов: вирус разносится с потоками воздуха и способен проникать в соседние помещения.
- Туберкулёз лёгких. Микобактерия выделяется при кашле больного открытой формой и долго сохраняется в пыли. Отдельный разбор лежит на странице о пути передачи туберкулёза.
Как возбудитель проходит расстояние
Крупные капли слизи оседают в пределах нескольких метров от больного, и заражение через них происходит при близком общении. Мелкие частицы высыхают в воздухе, превращаются в аэрозоль и держатся во взвешенном состоянии дольше, разносясь по помещению потоками воздуха. Часть возбудителей переживает высыхание и оседает с пылью, откуда поднимается снова при подметании сухим веником. Отсюда набор мер: проветривание разбавляет аэрозоль, влажная уборка снимает пылевую составляющую, дистанция уменьшает долю крупных капель.
Что делает работник при воздушно-капельной инфекции в коллективе
Ключевое отличие от кишечных инфекций в том, что мытьё рук здесь работает слабее. Основные меры бьют по воздуху и по контакту со слизистыми:
- заболевшего ребёнка или сотрудника изолируют от коллектива до прихода врача или до отправки домой;
- помещение проветривают, влажную уборку проводят чаще обычного;
- в очаге устанавливают наблюдение за контактными на срок инкубационного периода, который определяет медицинский работник;
- против дифтерии, гриппа, кори и ряда других инфекций работает вакцинация, и профилактические прививки остаются главной мерой там, где они предусмотрены.
Как ещё формулируют это в билетах
Встречаются варианты «Воздушно-капельным путём передаются:» и «Какие заболевания относятся к воздушно-капельным инфекциям?». Набор строк меняется, в него добавляют корь, краснуху, коклюш, менингококковую инфекцию, COVID-19. Все они укладываются в тот же механизм, поэтому ответ выбирают по признаку выделения возбудителя из дыхательных путей. Про коронавирусную инфекцию отдельный разбор лежит на странице о путях передачи COVID-19.
Остальные вопросы блока про инфекции собраны в разделе общих вопросов санминимума.
СанПиН 3.3686-21, разделы о профилактике инфекций дыхательных путей